江苏教育学院编

　　说明：

　　1.本湖北自考网纲包括基础知识和实验两部分，考分比例分别占70％和30％。

　　2.本湖北自考网纲在基本要求的叙述过程中，将学习内容的重要程度分为熟练掌握、掌握、理解、了解等四个层次。

　　3.考试的题型有：单项选择题填空题、判断题、识图题（含波形分析），以及难度适当的设计题。

　　第一部分  基础知识

　　第一章  数学逻辑基础

　　基本要求：熟练掌握不同数值的计数方法，熟练掌握二进制数与十进制的转换，理解二进制数与二进制码之间的关系，熟练掌握逻辑函数的基本运算，掌握逻辑代数运算的基本规则，熟练掌握逻辑函数的卡诺图化简法。

　　考试内容：二进制数与十进制数的转换，用卡诺图化简逻辑函数。

　　第二章  逻辑门电路

　　基本要求：了解晶体二极管和晶体三极管的开关特性，了解基本门电路的典型电路，掌握基本门电路的电路符号，熟练掌握基本门电路输入变量和输出变量的逻辑关系，了解TTL逻辑门电路、MOS逻辑门电路的特点，了解正、负逻辑之间的关系，掌握逻辑门电路使用中的几个实际问题。

　　考试内容：基本门电路输入变量和输出变量的逻辑关系，TTL与CMOS逻辑门电路之间的接口技术、TTL和CMOS电路外接负载时注意的问题，多余输入端常用的处理措施。

　　第三章  组合逻辑电路

　　基本要求：熟练掌握组合逻辑电路的分析、设计方法，能够分析编码器和译码器典型电路，了解七段数学显示译码器的工作原理，了解数据选择器的工作原理，熟练掌握基本算术运算电路及其典型应用。

　　考试内容：根据给定的任务，设计出符合功能要求的组合逻辑电路；根据给定的组合逻辑电路，判断其功能。

　　第四章  时序逻辑电路

　　基本要求：熟练掌握各触发器的电路符号、真值表、特性方程，了解TTL集成触发器、CMOS触发器的特点，能够分析移位寄存器、计数器的工作过程，了解时序逻辑电路分析和设计的一般过程。

　　考试内容：RS触发器、JK触发器和D触发器之间的转换，移位寄存器（以四位为限）的工作过程，二进制和非二进制计数器工作状态的分析。

　　第五章  半导体存储器

　　基本要求：掌握RAM、ROM两大类别半导体存储器的主要特点，理解SRAM、DRAM的工作特点，了解CCD的工作原理。

　　考试内容：RAM存储容量的计算以及存储容量的扩展，DRAM的读写及刷新操作过程。

　　第六章  脉冲信呈的产生与整形

　　基本要求：了解脉冲信号整形的意义，理解脉冲波形主要指标的物理意义，掌握多谐振器典型电路的工作过程。

　　考试内容：施密特触发器的实质及工作原理，由555电路构成的定时电路。

　　第七章  A／D与D／A转换器

　　基本要求：深刻理解采样定理的涵义，掌握采样——保持过程的基本概念，理解不同A／D转换方式的特点，掌握R－2R梯形网络的工作原理，理解A／D，D／A变换的应用。

　　考试内容：采样—保持过程的工作原理，A／D，D／A转换器的基本工作原理。

　　第二部分  实验

　　要求：通过实验，考核学员使作常规电子仪器的能力，考核学员对各实验的理解情况，在实际操作过程中，考察学员对基本概念的掌握程度，并据此给予正确的评分。

　　实验一  双踪示波器及其使用

　　一、实验目的

　　1.掌握双踪示波器的基本工作原理。

　　2.掌握双踪示波器测量肮冲波形参数的方法。

　　3.掌握脉冲信号发生器的使用方法。

　　二、实验内容

　　1.测量示波器的校正信号。

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